週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/25 |
課程介紹 |
第2週 |
3/04 |
確定文類,大綱設計,規劃自己的寫作計畫:
每位同學請在第二週3月4日前交三項作業:
1)依照田野實習收集資料後,調整的文獻書目
2)田野日程表
3)田野筆記:依照原有版本,附加上未完成整理的筆記註記(摘要即可),另外亦請自行參考集體訪談的錄音檔,共同收集的文獻檔案 |
第3週 |
3/11 |
文獻整理與寫作(一):論文文獻結構舉例(文獻待上傳) |
第4週 |
3/18 |
文獻整理與寫作(二):論文文獻結構分析(每位同學5分鐘報告) |
第5週 |
4/01 |
補充性田野資料收集(有需要的同學請在與老師報備後自行前往)
同學若需補充田野調查,請自行安排前往,出發前請繳交一份簡單的調查計畫(含補充主題,研究問題提問,目前已有資料評估,與自己設定的研究計畫調整對話)
|
第6週 |
4/7 |
文獻整理與寫作(三)(調整上課時間)
專題演講 詹素娟博士 中央研究院台灣史研究所研究員 |
第7週 |
4/08 |
民族誌研究寫作(一):Individual review
** 請於近期一個月內自行與老師約會面時間,可在星期三上課時間,或其他約定時間
***請準備好初稿文本(字數不拘),研究寫作問題自我評述,參考書目,提前三天寄交老師信箱,將更有益於建設性的討論與具體建議。 |
第8週 |
4/15 |
民族誌研究寫作(二):Individual review
(請於近期一個月內自行與老師約會面時間,可在星期三上課時間,或其他約定時間) |
第9週 |
4/22 |
分組報告(一)
* 每人準備20分鐘報告,需繳交文字書面與ppt
每組四位同學,以田野實習同組報告為基本,但若要重組亦可,請事先登記與準備。書面報告篇幅以12,000~20,000字之正文為目標。可逐步按設定階段完成。 |
第10週 |
4/29 |
分組報告(二)
**每位同學報告前後,請自行與老師約時間討論。口頭報告結束,請自行開始撰寫期末報告文本,與即將編輯為文本送給報導人文本。 |
第11週 |
5/06 |
分組報告(三) |
第12週 |
5/13 |
分組報告(四) |
第13週 |
5/20 |
另類民族誌書寫:民族誌影像作為文類
蔡政良博士專題演講 |
第14週 |
5/27 |
建制民族誌/ 人類學的民族誌修辭 |
第15週 |
6/03 |
發表會(預) |
第16週 |
6/10 |
文化田野期末報告發表會(時間再與同學協調)(全天)
(含第15-17週上課時間) |
第17週 |
6/17 |
發表會(預) |